上海工程技术大学专升本英语阅读能力怎样提升？养成二次阅读习惯

　　【导读】专升本英语是不少同学觉得很难学好的科目，阅读是英语中常见题型，英语要想考高分，需要学会做阅读理解，提高阅读能力，那么英语阅读能力如何提升呢?下面就让我们一起来看看吧。

　　为此，上海专升本网为广大考生整理了：上海工程技术大学专升本英语阅读能力怎样提升？养成二次阅读习惯

　　一、养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力

　　很多书上要求学生学会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力，在平时练习中，学生做完阅读，唯一可做就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要，第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速，但对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。

　　第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图，我们必须带着思考再次阅读文章。

　　二、自己学写长句，克服长难句障碍

　　几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析，可就分析不出什么名堂，听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。

　　同学们应当做的是找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多，我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。

　　分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干，所以只要“欲简之必先扩之”，我们与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句。

　　三、文章归类阅读，考前复习有奇效

　　阅读文章成千上万，如何从有限中把握规律才是关键，阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布，于是众多学子也就按部就班。

　　可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。

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